Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Nos liseuses Vivlio rencontrent actuellement des problèmes de synchronisation. Nous faisons tout notre possible pour résoudre ce problème le plus rapidement possible. Toutes nos excuses pour la gêne occasionnée !
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
188,95 €
+ 377 points
Format
Description
Understanding and Responding to the Experiences of Disability informs readers about current understandings of disability and ways of recognizing the needs that arise from the lived experience of impairment in schools. While most schools have clear procedures in place with respect to identifying children with Special Educational Needs, the same is not true for disability. Moreover research suggests that many schools have restricted understanding of this distinction, often equating disability to children with SEN and children with health conditions, thereby failing to recognize the pivotal role of impact.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 170
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415822909
- Date de parution :
- 08-08-14
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 163 mm x 272 mm
- Poids :
- 362 g
