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Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education

Livre relié | Anglais | Interkulturelle Paedagogik Und Postkoloniale Theorie | n° 2
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Description

Bringing together a group of international researchers from two educational sub-disciplines - «History of Education» and «Intercultural Education» - the contributions to this volume provide insights into the (pre-)history of intercultural issues in education across a vast range of historical, national-geographical and political contexts. The anthology takes its readers on a fascinating journey around the globe, presenting case studies from Asia, Africa, Europe and America. The coherence of the journey is found in recurring themes and questions, such as: How does the discourse on «multiculturalism» or «intercultural learning» construct the norm and the Others in these educational settings? Who has the power of definition? And what are the functions and effects of these processes of Othering?

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
318
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 2

Caractéristiques

EAN:
9783631609040
Date de parution :
18-08-11
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
509 g

Les avis