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Description
Chaque élève apprend à sa manière et à son rythme, mais tous doivent maitriser les connaissances et les compétences du socle commun. Dès lors, comment différencier sa pédagogie pour permettre à tous les élèves de réussir ? Quelle préparation prévoir en amont ? Quels dispositifs mettre en œuvre en classe ? Quelles postures professionnelles adopter ?
Trois équipes d’enseignants se sont emparées des recommandations issues de la conférence « Différenciation pédagogique : comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ? », organisée en mars 2017 par le Cnesco et l’Ifé/ENS de Lyon pour les expérimenter en classe.
En 19 fiches pédagogiques, Différencier sa pédagogie – 19 expériences pratiques donne la parole à ces 22 enseignants. Retrouvez dans cet ouvrage :
- Les difficultés rencontrées, les réussites et les progrès constatés chez les élèves.
- Des situations d’apprentissage différencié.
- Des organisations de classe concrètes à mettre en œuvre.
- Un éclairage de la recherche sur les notions et les concepts qui s’y rattachent.
Marie Toullec-Théry est maitresse de conférences en didactique comparée, CREN, université de Nantes et Inspé.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 130
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782240055972
- Date de parution :
- 29-02-20
- Format:
- Ebook
- Protection digitale:
- /
- Format numérique:
- ePub
