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Format
Description
Espinoza's work illuminates how education was the site of ideological and political struggle in Peru during its early years as an independent state. Spanning 100 years and discussing both urban and rural education, it shows how school funding, curricula, and governance became part of the cultural process of state-building in Peru.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 283
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781137538246
- Date de parution :
- 30-06-15
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 344 g
