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Description
Research in multimedia and computer-based learning has entered a new phase with a focus on adapting instruction to characteristics of individual learners. Managing Cognitive Load in Adaptive Multimedia Learning provides theory- and research-based recommendations on information presentation techniques for multimedia and e-learning environments. Focusing on extensively researched principles and methodologies, this book offers readers comprehensive research and practical implications in the subject while providing concrete examples on adaptive multimedia learning.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 336
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781605660486
- Date de parution :
- 30-11-08
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Ongenaaid / garenloos gebonden
- Dimensions :
- 183 mm x 259 mm
- Poids :
- 816 g
