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Professional Development in Education

Paradigms and Practices

Thomas R. Gushey, Michael Huberman, Thomas R. Guskey (Professor of Educational Policy Studies and Ev
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Description

This text contains a collection of perspectives on professional development in education. The contributions not only detail their particular perspective and the conceptual ground from which it derives, but also offer specific prescriptions for practice based on that perspective.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
304

Caractéristiques

EAN:
9780807734261
Date de parution :
15-06-95
Format:
Livre relié

Les avis

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