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The Dialogical Self Theory in Education

A Multicultural Perspective

Livre relié | Anglais | Cultural Psychology of Education | n° 5
126,95 €
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Description

Presents the Dialogical approach in education as an alternative to the predominantly monological education models

Discusses the Dialogical Self Theory from an educational, cultural and practical point of view

First international book published on DST in Education

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
214
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 5

Caractéristiques

EAN:
9783319628608
Date de parution :
03-11-17
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
156 mm x 234 mm
Poids :
498 g

Les avis