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Description
This book offers a psychoanalytic perspective on learning and teaching and on many of the issues which preoccupy those who work in educational the origins of learning in children's early relationships and at factors which help and hinder the educational process in later childhood and adolescence.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9781855752276
- Date de parution :
- 31-12-06
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 229 mm x 154 mm
- Poids :
- 288 g
