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Wissen, Koennen und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen

Professions- und Wissensforschung in den Fremdsprachendidaktiken. Unter Mitarbeit von Marcus Baer, Stefanie Frisch, Ralf Gießler, Sara Haegi-Mead, Annette Kroschewski und Lars Schmelter

Livre relié | Allemand | Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht | n° 75
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Description

Der Sammelband dokumentiert Einblicke in die aktuelle Forschung zu Fremdsprachenlehrer*innen und ihrer Aus- und Fortbildung im deutschsprachigen Raum. Er präsentiert die Bandbreite an Projekten und forschungsmethodischen Zugängen zur Förderung von professionellem Wissen sowie zu Können und Handeln entlang bedeutender hochschul- und ausbildungsdidaktischer Fragestellungen. Auf der Ebene der Hochschuldidaktik geht es u.a. um die Frage, wie innovative Lehr- und Lernmethoden nachhaltig zur Förderung eines Selbstverständnisses als Fremdsprachenlehrperson beitragen oder wie bildungspolitische Entwicklungen vor dem Hintergrund von Digitalisierung oder Mehrsprachigkeit adressiert werden können. Aus Forschungsperspektive werden unterschiedliche Konstrukte und Methoden vorgestellt, die Fremdsprachenlehrer*innenprofessionalität und -professionalisierung greifbar und förderbar machen lassen.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
290
Langue:
Allemand
Collection :
Tome:
n° 75

Caractéristiques

EAN:
9783631904107
Date de parution :
19-06-24
Format:
Livre relié
Format numérique:
Ongenaaid / garenloos gebonden
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
530 g

Les avis