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Curriculum as Social Psychoanalysis

The Significance of Place

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Description

Contemporary curriculum discourses include historical, political, and autobiographical understandings -- all important in the effort to read critically the educational act. The authors of this volume introduce the notion of "place" to the study of curriculum, focusing on the "southern place" to ground and illustrate this form of analysis. Curriculum that recognizes the significance of place, that situates itself geographically, extends the social psychoanalytic methodology and concretizes its emancipatory intent.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
240
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780791404775
Date de parution :
12-02-91
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid

Les avis