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Ethics and Educational Policy (International Library of the Philosophy of Education Volume 21)

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Description

This is a philosophical treatment of the conceptual and normative aspects of topics which are currently a matter of policy debate in education. The authors have focussed on such concepts as liberty, autonomy, equality and pluralism, and have provided a philosophical commentary which relates these concepts both to a background of philosophical literature, and to the institutional contexts and policy debates in which they function. The book will be of significance to all policy makers who need to gain an understanding of the values and concepts involved in major policy problems.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
240
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780415564151
Date de parution :
07-12-09
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
140 mm x 216 mm
Poids :
426 g

Les avis