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Résultats pour "Perspektiven Der Mathematikdidaktik"
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Modellierungskompetenzen Langfristig Und Kumulativ Fördern
Ulrich Böhm
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- Das mathematische Modellieren sollte auf Grund seiner Verankerung in zahlreichen Rahmen- und Lehrplänen Gegenstand des Mathematikunterrichts sein. Ulr... Savoir plus
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Novice Mathematics Teachers' Professional Learning
Xiaoli Lu
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- This book investigates three novice high school mathematics teachers' professional learning processes in the early stages of their careers at schools ... Savoir plus
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Mathematisches Argumentieren Im Übergang Von Der Arithmetik Zur Algebra
Fiene Bredow
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- Argumentieren ist wichtig für das Lernen von Mathematik. Lehrkräfte tragen entscheidend dazu bei, ob und wie Argumentationen im Mathematikunterricht g... Savoir plus
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Konzeptualisierung Und Diagnose Von Mathematischem Grundwissen Und Grundkönnen
Nora Feldt-Caesar
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- Auf Grundlage der Tätigkeitstheorie beschreibt Nora Feldt-Caesar verallgemeinernd den Prozess der Konzeptualisierung mathematischer Mindeststandards u... Savoir plus
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Didaktische Kompetenzen Von Mathematiklehrkräften
Georg Bruckmaier
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- Die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften wird als zentrales Element für erfolgreiches Lehren und Lernen in der Schule angesehen. Daran an... Savoir plus
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Videobasierte Kompetenzmessung in Der Universitären Lehrkräfteausbildung
Jonas Weyers
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- Innerhalb der Forschung zur professionellen Kompetenz von Lehrkräften kommen vermehrt videobasierte Kompetenzmessungen zum Einsatz. Durch die Kombinat... Savoir plus
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Teacher Noticing of Pre-Service and In-Service Secondary Mathematics Teachers
Anton Bastian
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- In light of increasing demands on teachers and the need to develop teaching-related competences, this book examines the situation-specific skill of te... Savoir plus
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Entwicklung Der Professionellen Unterrichtswahrnehmung
Anna Barbara Orschulik
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- Anna Barbara Orschulik untersucht in diesem Buch die Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung bei angehenden Lehrkräften im Rahmen von P... Savoir plus
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Aufgabenkultur in Klassenarbeiten Im Fach Mathematik
Christina Drüke-Noe
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- Klassenarbeiten sind ein zentrales Instrument schulinterner Leistungsüberprüfung, ihre Aufgaben sind jedoch empirisch kaum erforscht. Christina Drüke-... Savoir plus
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Entwicklung Der Professionellen Kompetenz Von Mathematiklehramtsstudierenden Zur Bedeutung Von Sprache
Nadine Krosanke
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- Die qualitative Studie von Nadine Krosanke versteht sich als Forschungsbeitrag zur Untersuchung von Professionalisierungsprozessen von Lehrkräften im ... Savoir plus
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Strategisches Modellieren Durch Heuristische Lösungsbeispiele
Natalie Tropper
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- Die Vermittlung mathematischer Modellierungskompetenz stellt ein zentrales Ziel kompetenzorientierten Mathematikunterrichts dar. Da bislang nur verein... Savoir plus
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Mathematisches Argumentieren ALS Diskurs
Jenny Cramer
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- Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtli... Savoir plus
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Professionelle Wahrnehmung Und Analyse Von Unterricht Durch Mathematiklehrkräfte
Claudia Lazarevic
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- Claudia Lazarevic zeigt die Varianz verschiedener Vorgehensweisen bei der Analyse fremden Unterrichts durch Lehrkräfte auf und entwickelt ein Modell, ... Savoir plus
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Das Schätzen Von Längen Und Fassungsvermögen
Lisa-Marleen Heid
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- Lisa-Marleen Heid widmet sich der anspruchsvollen kognitiven Tätigkeit des Schätzens und untersucht, welche Strategien Viertklässlerinnen und Viertklä... Savoir plus
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Beweisvorstellungen Und Eigenständiges Beweisen
Svenja Grundey
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- Svenja Grundey untersucht qualitativ-empirisch das komplexe Zusammenspiel zwischen Beweisvorstellungen und eigenständigem Beweisen von Lernenden in de... Savoir plus
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Der Zugmodus in 3d-Dynamischen Geometriesystemen (Dgs)
Mathias Hattermann
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- Ausgehend von aktuell verfügbaren Forschungsergebnissen zum Einsatz dynamischer Geometriesysteme (DGS) der Ebene im Geometrieunterricht der Sekundarst... Savoir plus
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Reflexionswissen Zur Linearen Algebra in Der Sekundarstufe II
Oliver Schmitt
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- Oliver Schmitt entwickelt ein lerntheoretisch fundiertes Konzept zur Vermittlung von Reflexionswissen mit bildungstheoretischem Schwerpunkt. Sein Konz... Savoir plus
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Lehrerprofessionalität Und Die Qualität Von Mathematikunterricht
Michael Besser
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- Die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften gilt als zentrales Element für erfolgreiches Lehren und Lernen in der Schule. Michael Besser knü... Savoir plus
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Inhaltliche Zugänge Zu Anteilsvergleichen Im Kontext Des Prozentbegriffs
Paul Gudladt
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- Paul Gudladt zeigt durch empirische Untersuchungen, dass Denkwege von Lernenden in der Prozentrechnung mittels ikonischer Darstellungen rekonstruierte... Savoir plus
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Geometrische Denkweisen Beim Lösen Von Pisa-Aufgaben
Frauke Ulfig
- Livre broché | Allemand | Perspektiven Der Mathematikdidaktik | n° 3
- Die Ergebnisse der PISA-Studien zeigen vor allem in der Geometrie einen besonderen Förderbedarf im unteren Leistungsbereich. Frauke Ulfig untersucht i... Savoir plus
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Ein Förderkonzept Zu Mathematischem Grundwissen Und Grundkönnen Am Übergang in Die Sekundarstufe II
Ulrike Roder
- Livre broché | Allemand | Perspektiven Der Mathematikdidaktik
- Ulrike Roder entwickelt einen didaktisch begründeten Handlungsrahmen zur Planung und Ausgestaltung eines Förderangebots und synthetisiert Qualitätsmer... Savoir plus
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Preservice Primary Teachers' Diagnostic Competences in Mathematics
Macarena Larrain Jory
- Livre broché | Anglais | Perspektiven Der Mathematikdidaktik
- Considering the relevance of teachers' diagnostic competence for understanding students' thinking and providing effective learning opportunities, Maca... Savoir plus
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Metakognition Beim Mathematischen Modellieren
Alexandra Krüger
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- In der Arbeit werden die Sichtweisen von Schülerinnen und Schülern auf den Einsatz metakognitiver Strategien in der Gruppenarbeit beim mathematischen ... Savoir plus
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Zur Berufsidentität Von Lehramtsstudierenden
Dennis Sommer
- Livre broché | Allemand | Perspektiven Der Mathematikdidaktik
- Die vorliegende kumulative Dissertation thematisiert die Berufsidentität von Lehramtsstudierenden und Ergebnisse zu Zusammenhängen zwischen dem berufl... Savoir plus
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